金霞糕的制作简单，将糯米泡软之后磨成米浆，加入冰糖和红枣泥蒸制而成，金霞糕整体呈粉红色，外层涂满融化的冰糖。
糯米是我提前一晚就泡好了的，第二日上课时，我让其中的三个人把泡好的糯米抬到李婶家。
李婶家有石磨，我跟李婶说好要借用一下，磨成米浆之后，再抬回来。
接下来的操作我没有再亲自示范，而是让她们自己动手去摸索，当做好的成果出来的时候，大家都看看自己做的糕点又看看别人做的，有人欢喜有人兴奋也有人悄悄哭了。
“这便是我要与你们说的另外一件事，同样的方法，同样的配方，不同的人来做就会得不不同的味道。
这是很正常的事，大家不用太过放在心上，练好自己的技法才是最重要的。”
“大家能根据自己的理解去做已经是很大的进步了，现在你们先尝一尝自己做的金霞糕，再去尝一尝其他人做的金霞糕。
品一品，不同在哪里？再相互交流一番，半刻钟之后再做一次。”
有学生问：“请问都要品尝一下吗？”
“尝你想尝的就可以了！”
半刻钟之后，姑娘们又开始了新一轮的比赛，这一次大多数人都有条不紊的搅拌、蒸制。
只有一个人是不同的，是那个家境贫寒，以物品抵学费的那个，我记得她，是叫田九云。
我观察到她一直在看每个人的动作，似乎盘算着什么。
她自己做的金霞糕也不错，只是还不熟练，卖相并没有多好。
下课之后，我让田九云留了下来，她有一点意外。
我开门见山：“我看你一直在留意其他人的动作，还有什么想法吗？”
“今天师傅教完，我品尝了所有人做的金霞糕，现每个人都有自己的特点，但也有自己的不足。
所以，我想，若是事事不能完全，那就只做好自己最擅长的部分也是可以的。”
“哦？所以呢？”
我接着问道。
“我是想，如果有这么一家铺子，大家都做自己最擅长的部分，再组合到一起，那岂不是就会做出来最完美的糕点！
每个人在自己的范围内精益求精，岂不是更好！”
我点点头，好一个聪慧的姑娘，“你的想法很好，不放回去再往更深的地方想一想，怎么落实？怎么实践？怎么平衡这中间的复杂关系？”
“我说说罢了，我家这个情况，哪有钱开铺子实践？”
“万事开头难，若是这里面的关系你理顺了，那挣钱不过是迟早的事。
你所担心的这些事情未来可能都是一些小事罢了。”
田九云似懂非懂的离开了。
后来她还是照常来上课，并没有在提起这件事。
直到最后一节课，下课之后，我对她们说：“万事万物的道理都是相通的，如果找不出其中的关键点，不妨先试一试，也可以多请教他人。”
“今天是最后一节课，希望这些课程在未来都能帮到大家走向更好的自己！”
课堂上响起了雷鸣般的掌声，我知道，她们听进去了，这就很好。
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