眨眼间期中考试到了,各个班级都是铆足了劲进行考试前的复习,老师们也都期盼着自己教的科目能有一个好成绩。
因为每个年级有四个班,所以就存在相互比较,这个比较就是学生的及格率、优秀率和低分率三项数据比较。
学生成绩的比较,其实也是授课老师教学水平的比较,期中考试只是一个参照,真正的比较还是在期末考试。
但是期中考试的数据非常重要。
现在对于沈瑶瑾来说,叶向轩的成绩对自己很重要,她想要在学校里取得更大的地位,必须要通过叶向轩为抓手。
如果叶向轩的成绩非常好,老师们都认为沈瑶瑾引进了人才,为学校的发展贡献了力量,周边的群众也会交口称赞的。
相反的,如果叶向轩的成绩不理想,教师们就会质疑沈瑶瑾引进人才的动机和目的。
但是经过两个月来的教学情况,沈瑶瑾还是相信叶向轩班上的成绩肯定很好,唯一让她担心的是他班上的数学成绩。
因为叶向轩的三班数学课,原来是宋锦教的,宋锦教得一塌糊涂不说,还因为出事被派出所抓去,好多天没有授课。
好在沈瑶瑾及时做出了调整,让八年级的数学老师陈风云接手,才稍微好一点。
陈风云也是一位认真负责的老师,但是他的家住在镇上,平时还带家教,所以没有时间来认真教学,现在让他带了两个班的数学,确实有点困难。
但是学校里师资力量有限,只能是加大陈风云老师的工作量。
在期中考试之前,沈瑶瑾找到了叶向轩和陈风云两个人聊了聊,主要是了解他们班的成绩。
叶向轩作为班主任,对班上的情况很了解,他说道:“沈校长,我们班的成绩还可以,虽然我不敢保证在整个七年级里面获得若水的安排下,教师统一时间阅卷,而且本年级的老师不准改本年级的卷子,要错开来批改。
这也是这学期的若水拿起成绩表看了看,立即批评了,说道:“钟老师,你是班主任,你主教的英语成绩怎么还是倒数主任又是当面指出,顿时就不高兴了说道:“学生不努力,这能怪我吗?再者说我们班也不是一无是处,不也有几个学生成绩不错嘛?”
章若水想不到她还嘴硬,说道:“有几个学生成绩好有什么用,你的优秀率没有达到,说明整体成绩不行。
你看叶老师班上的英语成绩,优秀率和及格率都高了你们班好几个点,这样下去可不行的。”
钟同雨自己教学不行,脾气还不小,顿时就不高兴了说道:“你要觉得我教学不行,干脆别让我上课了,我还懒得上课呢?你现在要让我回家歇着,我立即就回家,省得受了学生的气,还要受你们的气。”
她说着,气呼呼的拿起自己的笔,就要离开。
大家见她的样子都感到好笑,虽然章若水说话不好听,但是他作为教导主任,提醒她好好教学并没有错,她怎么能这么生气呢?
钟同雨见很多人看着自己,心里也是很惭愧,但是话说出口也收不回来了。
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