眨眼间期中考试到了，各个班级都是铆足了劲进行考试前的复习，老师们也都期盼着自己教的科目能有一个好成绩。
因为每个年级有四个班，所以就存在相互比较，这个比较就是学生的及格率、优秀率和低分率三项数据比较。
学生成绩的比较，其实也是授课老师教学水平的比较，期中考试只是一个参照，真正的比较还是在期末考试。
但是期中考试的数据非常重要。
现在对于沈瑶瑾来说，叶向轩的成绩对自己很重要，她想要在学校里取得更大的地位，必须要通过叶向轩为抓手。
如果叶向轩的成绩非常好，老师们都认为沈瑶瑾引进了人才，为学校的发展贡献了力量，周边的群众也会交口称赞的。
相反的，如果叶向轩的成绩不理想，教师们就会质疑沈瑶瑾引进人才的动机和目的。
但是经过两个月来的教学情况，沈瑶瑾还是相信叶向轩班上的成绩肯定很好，唯一让她担心的是他班上的数学成绩。
因为叶向轩的三班数学课，原来是宋锦教的，宋锦教得一塌糊涂不说，还因为出事被派出所抓去，好多天没有授课。
好在沈瑶瑾及时做出了调整，让八年级的数学老师陈风云接手，才稍微好一点。
陈风云也是一位认真负责的老师，但是他的家住在镇上，平时还带家教，所以没有时间来认真教学，现在让他带了两个班的数学，确实有点困难。
但是学校里师资力量有限，只能是加大陈风云老师的工作量。
在期中考试之前，沈瑶瑾找到了叶向轩和陈风云两个人聊了聊，主要是了解他们班的成绩。
叶向轩作为班主任，对班上的情况很了解，他说道：“沈校长，我们班的成绩还可以，虽然我不敢保证在整个七年级里面获得若水的安排下，教师统一时间阅卷，而且本年级的老师不准改本年级的卷子，要错开来批改。
这也是这学期的若水拿起成绩表看了看，立即批评了，说道：“钟老师，你是班主任，你主教的英语成绩怎么还是倒数主任又是当面指出，顿时就不高兴了说道：“学生不努力，这能怪我吗？再者说我们班也不是一无是处，不也有几个学生成绩不错嘛？”
章若水想不到她还嘴硬，说道：“有几个学生成绩好有什么用，你的优秀率没有达到，说明整体成绩不行。
你看叶老师班上的英语成绩，优秀率和及格率都高了你们班好几个点，这样下去可不行的。”
钟同雨自己教学不行，脾气还不小，顿时就不高兴了说道：“你要觉得我教学不行，干脆别让我上课了，我还懒得上课呢？你现在要让我回家歇着，我立即就回家，省得受了学生的气，还要受你们的气。”
她说着，气呼呼的拿起自己的笔，就要离开。
大家见她的样子都感到好笑，虽然章若水说话不好听，但是他作为教导主任，提醒她好好教学并没有错，她怎么能这么生气呢？
钟同雨见很多人看着自己，心里也是很惭愧，但是话说出口也收不回来了。
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