第二章：幼儿园
市机关幼儿园的院子，在三十五岁的林婉眼中，小得有些逼仄。
但落在五岁的身体里，这方天地却显得广阔而充满未知。
滑梯像是巨大的红色怪兽，秋千能荡到天上去，而那一片黄澄澄的沙坑，则是孕育无数“工程”
与“盛宴”
的宝地。
妈妈的身影消失在门口后，林婉没有像其他依旧眷恋父母怀抱的孩子那样哭泣或茫然四顾。
她静静地站在院子中央，目光像扫描仪一样，掠过一张张稚嫩却陌生的面孔。
这些孩子，在她前世的记忆里，几乎没留下任何痕迹。
大学毕业，考上编制，留在北方的大城市，像一颗被投入激流的石子，沉底之后便只顾着承受水流的压力，故乡的涟漪早已平息。
工作后为了提升学历拼命考研，与原来的同学疏于联系，同事成了最亲近的人，可那种亲近，多少带着点竞争下的抱团取暖和利益考量。
真正的、不涉功利的、可以毫无保留分享喜怒哀乐的“小”
一个也没有。
她看到一个扎着两个羊角辫、穿着花裙子的小女孩身上。
那女孩正蹲在沙坑边，极其认真地用一个小铲子把沙子装进塑料桶里，嘴里还念念有词，像是在做什么了不起的点心。
她不像其他孩子那样莽撞地扬沙，动作带着一种天然的细致。
林婉走过去，在她旁边蹲下，融入幼儿园的氛围里。
小女孩察觉到有人，抬起头，露出一张圆圆的、像苹果一样红扑扑的脸，眼睛亮晶晶的。
“你要和我一起做蛋糕吗？”
她主动出邀请，声音清脆。
林婉点点头，拿起旁边闲置的一个小模具：“好。
你做的是什么口味的？”
“草莓的！”
小女孩兴奋地说，“我放了最红的沙子当草莓酱。
我叫王然，你叫什么？”
“林婉。”
她回答，心里快搜索着前世的记忆。
王然……这个名字似乎有点印象，好像是老家某个小学老师？印象很模糊了。
但这不重要，重要的是眼前这个女孩眼神干净，充满热情。
“林婉，你的裙子真好看。”
王然盯着她的红背带裙，由衷赞叹。
“你的花裙子也好看。”
林婉礼尚往来。
孩子的友谊，有时就是从一句互相夸赞开始。
两个小女孩并排蹲在沙坑边，一个装模作样地“烘焙”
，一个帮忙“装饰”
，用捡来的小石子和小树叶点缀她们的“蛋糕”
。
简单的游戏，因为有了同伴，变得趣味盎然。
期间，有个调皮的男孩跑过来，想踢翻她们的“蛋糕”
，王然立刻像只护崽的小母鸡，叉着腰站起来：“走开！
不许你搞破坏！”
林婉看着王然气鼓鼓的侧脸，心里微微一动。
这种毫不掩饰的维护，在她前世成年人的世界里，已经很少见了。
“谢谢你。”
在男孩跑开后，林婉轻声说。
王然摆摆手，浑不在意：“没事！
我们是朋友嘛！”
下午是自由画画时间。
老师在旁边组织小朋友坐好。
林婉坐在小桌子前，拿着蜡笔。
她不再是那个只能画规整太阳和房子的五岁孩子，她的灵魂里装着三十五年的阅历和对艺术的模糊审美。
但她克制着，只画了一片草地，几朵简单的小花，和一个笑着的小女孩——依稀是王然的样子。
“你画得真好！”
旁边传来一个怯怯的声音。
林婉转头，是一个瘦瘦小小、头有点黄的男孩，正睁大眼睛看着她的画。
他手里攥着一支蓝色的蜡笔，自己的画纸上却只有几条杂乱的线条。
这个男孩……林婉仔细看了看，没什么印象。
他看起来有些内向。
“你想画什么？我可以帮你。”
林婉放柔了声音。
男孩眼睛一亮，小声说：“我想画……大轮船。
我爸爸是跑船的。”
林婉心里了然。
这个年代，跑船意味着长期不在家，孩子多半由母亲或老人带着，可能因此性格比较敏感。
她拿起蓝色的蜡笔，在纸上勾勒出一个简单的船体轮廓：“你看，先画一个长长的……然后上面……”
她耐心地引导着，男孩跟着她一笔一画地学，虽然画得歪歪扭扭，但脸上却露出了开心的笑容。
“我叫李浩宇。”
画完后，男孩小声说。
“我叫林婉。”
她再次自我介绍。
“林婉，你真厉害。”
李浩宇崇拜地看着她。
一天幼儿园生活结束，妈妈来接她时，王然还特意跑过来大声说：“林婉再见！
以后我们还一起玩！”
李浩宇也站在不远处，害羞地朝她挥了挥手。
坐在自行车后座上，林婉抱着妈妈的腰，看着夕阳将街道染成金色。
她的心里，不再是清晨刚重生时的震惊和无助，而是多了一丝充实的暖意。
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